martes, 17 de junio de 2008

El Debate

I. Es un diálogo ordenado dirigido por un moderador sobre un tema fijado. Se exponen opiniones opuestas y las apoyan con razones contundentes(argumentos)

II. Partes:

1. Presentación: El moderador dice el temay presenta a los participantes.

2. Exposiciòn Inicial: Cada uno expone brevemente su punto de vista(tesis)

3. Discuciòn : Expone las razones que apoya(argumento) su punto de vista.

4. Concluciòn: Cada participante sintetiza su punto de vista y la concluciòn a la que ha llegado a travez del intercambio de opiniones.

5. Despedida: El moderador cierra el debate destacando las ideas principales expuestas por los grupos.




¿Dondé cogió el amor?

¿ Dónde cogió el amor, o de que vena

el oro fino de tu trnza hermosa?

¿ En que espinas halló la tierna rosa

del rostro, o en que prados la azucena?


¿Dónde las blancas perlas con que enfrena

la voz suave, honesta y amorosa?

¿ Dónde la frente bella y espaciosa;

mas que el primer albor pura y serena?


¿De cuál esfera en la celeste cumbre

eligió el dulce canto, que destela

al pecho ansioso regalada calma?


y ¿ de qué sol tomó la ardiente lumbre

de aquellos ojos, que la paz tranquila

para siempre arrojaron de mi alma?




Importancia del autor:


Sin embargo, su obra en italiano es la más importante porque con ella la poesía lírica en lengua romance alcanzó una calidad que no había tenido hasta entonces.


Los poemas de Petrarca fueron recogidos por el autor en un cancionero.Casi todos expresan el amor imposible del autor hacia Laura, a la que continúo amando y exaltando después de que ella, aún joven, falleciera.
Por escribir su sentimiento hacia ella creó el ruso endecasílabo (de once sílabas) y un nuevo tipo de estrofas, el soneto. Estos recursos le permitieron expresar sus sentimientos con gran musicalidad y elegancia.
¿Porqué es un soneto?
Porque tiene sus dos primeras estrófas tiene cuatro párrafos y los dos últimos estrófas tienes tres párrafos, es decir, constade dos cuartetos y dos tercetos, el sentimiento que el autor expresa. amor y ternura. Para él a Laura le considera como una bella dama y alegre..
¿Qué opinas de esta poesía?
Que el autor demuestra el amor y ternura hacia una mujer

martes, 10 de junio de 2008

Literatura Renacentista








I Francisco Petrarca:



[*] BiOgrafía




_ Famoso poeta Italiano, reprecentativo del S. XIV. Nació en Arezco en 1304. Se educó en Francia y fué Religioso. Por su amplicima y vasta cultura fué uno de los grandes humanistas de la época. Por ser impulsor de los estudios clásicos es considerado como precursor del Renacimiento. Realizó la primera traducción latina de Homero.




[*] CaraCterísTicas




_ Su soneto y canciones son dulces y delicados




_ Tematica amorosa y musicalidad del verso




_ Logró amalgar el gusto y la tradición clásicos con una sencibilidad y espíritu moderno.




_ Utilizó la lengua de los poetas "Dulce estilo nuevo" ; es decir, de la lengua Italiana.




[*] Obras







_ Rimas: Expresa la historia de su amor Laura.




_ El cancionero: Contiene sonetos y canciones que abordan temas diversos.




_ Triunfos: Tercetos donde hace gala, condición y dominio del Italiano bulgar.




_ Otras obras: De los hombres ilustres, de las cosas memorables, de la vida solitaria, sobre los remedios de cualquier fortuna, familiares...

Los Signos de Puntuación

El Punto(.)


El punto reprsenta en la escritura la pausa final de:

  • Una oración( punto y seguido)
  • Un parráfo( punto y aparte)
  • Un texto( punto final)

se utiliza también para indicar abreviatura: Sr. ;D.a(Doña)
- Entre las letras de las siglas y los acrónimos.
- Detras del título de los libros (o de nuestros trabajos escolares), de los capítulos o del nombre del autor, si son el unico texto en una región.

Los Dos Puntos(:)

Señalan pausa con la que llamamos la atención sobre lo que viene después. Los utilizamos:

  • Antes de una numeración.
  • Precediendo a una cita textual.
  • Tras el saludo inicial en una carta o el encabezamiento de un documento.

Los Puntos Suspensivos (...)

Indican que se diga la frase sin terminar. Son tres puntos que se usan:

  • Para expresar duda, temas o incertidumbre.
  • Cuando no se termina el enunciado, cuando se hace referencia a un refrán, porque el final es conocido por el interlocutor.
  • Para dar a entender una palabra o expresión sin nombrarla.
  • En lugar de etc.
  • Para indicar la supresión de algunas palabras de texto: El río(...)

Detrás de los puntos suspensivos podremos poner una coma, un punto o dos puntos, pero nunca un punto.

La Coma(,)

Señala una pausa brebe, se emplea:

  • Para señalar los elementos de una enumeración si no van unidos con y, o, mi.
  • En inicios, explicaciones o oposiciones.
  • Para llamar la atención de alguien.
  • Cuando se suprime el verbo de una frase, por sobreentenderse.
  • Detras de intercecciones o exclamaciones.
  • Para separar palabras, sintagmas u oraciones de la misma categoría.
  • En expresiones como es decir, esto es, por tanto, o osea, etc.

El Punto y la Coma(;)

Indica pausa mayor que la coma(,) pero menor que el punto(.) Se usa:

  • En numeraciones u oraciones en las que ya hay coma.
  • Delante de los nexos adversativos, concesivos o consecutivos si cambiamos el verbo o si las oraciones que introdusen son largas.
  • Para separar los elementos de una clasificación o relación escrita en minúsculas y en líneas independientes.

Las Comillas(" '')

Son los signos que anteceden y cierran una cita exacta; también se incluye entre comillas los nombres de canciones, poemas, cuentos que forman parte de un cancionero, disco o libro.

La Divina Comedia

I. Escribe por lo menos 6 palabras que dudes su significado, luego escribe su sinónimo y antónimo:



Contrista: Causar tristeza.



Teatro: Especie de Paño grueso y ri´gido, que no va tejido sino prensado.





Piélago: Parte del mar que dista mucho de la tierra.



Peltre: alección del cinc, plomo y estaño



Mantuanos: Viene de mantua



Lebrel: varias razas de perros d talla alta, figura estilizada, hocico recio y puntuagudo.



Responde:

1.¿ Porqué creemos que Dante incorpora en su obra a Virgilio como persona que lo guía en el infierno?

Rpt: por que Virgilio era conocedor de ese tema y ademas era visto como un idolo paras Dante ya que se giaba por sus obras

2. Podemos explicar a que grupos de condenados se refiere virgilio (como persona), cuando efectua su descripcion del infierno.

Rpt: a los que hicieron daño en su vida terrenal y los que cometieron muchos pecados ya ahora tienen que pagarlo en el infierno y sufrir.

3. Aque se refiere Dante cuando le dice a virgilio: "por aquel Dios que no conociste"

Rpt: a que Dante tambien cometio pecados y no pudo conocer a ese Dios , ademas cuando Dante y Virgilio estan en su recorrido, Virgilio se queda en la entrada del paraiso y no pudo entrar a el para poder conocer a Dios como Dante que si lo conoce.

Silabo

I Expresión Oral:



1. El Debate





II Comprensión Lectora:



1. Renacimiento:

- Petrarca " Donde cogio el Amor "

2. William Shakespeare:

- Hamlet

3. Neoclacisismo . Teatro . Moliere " El Medio a Palos "





III Producción de Textos :



1. Infografía

2. Oración Compuesta

3. Signos de Puntuación (Aplicación) . , ; ... : "

4. Acentuación General:

- Aguda, grave, esdrújula, sobre esdrújula.

tildación diacritica. Acentuación de palabras compuestas.

5. El ensayo

Literatura Medieval

Literatura Medieval




1.-Definición: es el conjunto de producciones literarias escritas en romance que se compusieron entra s. X y el s.XV.



2.-Contexto:

  • La época dura cien años s.V al s.XV


  • Enmarcada con la caída del imperio romano por la invasión de los bárbaros y la toma de constantinopla.


  • Surge el feudalismo como sistema político y economico.


  • Se va formando la burguesía, comerciantes y profesionales.


  • Establecimiento de las universidades como elementos rectoresde la cultura del pensamiento ( finales de la edad media).

3. características:

  • Su producción literaria estaba inbuída de un profunde espíritu religioso.


  • Se escribía en latín, desdeel s. X en lenguas romances, castellano, frances, italiano, rumano.


  • En el campo cultural se fusionan tres factores: tradición grecolatina, influencia bárbara y aporte cristiano .

  • Surge la novela caballeresca : caballeros andantes para conquistar a su amada.

  • Epocas de Cantares de Gesta ó poesía popular

4. La Divina Comedia:

  • Género : Épica

  • Especie: Epopeya religiosa }

  • 3.- Época: Medieval

    4.- Corriente: Pre Renacimiento

    5.- Partes: tres capitulos en cien cantos (infierno, purgatorio y paraiso)

    6.- Tema Central: Camino hacia Dios, es el camino a la perfección, de la servidumbre a la libertad.

    6.1.- Infierno: es la vida mundana, los vicios y los pecados.
    Dante lo símboliza como Florencia (su ciudad natal). Los castigos
    van de acuerdo con los vicios y daños ocasionaos. Los que
    moran en estos nueve círculos sufren castigos tormentosos.(34cantos).

    6.2.- Purgatorio: es la vida comtemplativa y monástica. Es el camino
    que conduce a la verdad. Para Dante este recinto es Roma.
    Hay elevadas montañas y al final un rayo de esperanza.

    6.3.- Paraíso: es la vida perfecta y mística de santos. Es Jerusalén,
    Beatriz recibe a Dante para guiarlo por el celeste paraje y ruega a la
    Virgen para que lo ayude y pueda ver a Dios (33 cantos).

    7.- Símbologia de los personajes:

    7.1.-Dante: hombre estraviado, humano.

    7.2.-Beatriz: la teologia o ciencia divina que reclime. Sublimación
    de la razón en fé.

    7.3.- Virgilio: sabíduria humana, con cuyas luces se puede evitar
    el mal “Razón que guía”.

    7.4.- Selva oscura: caminos del mal, en desorden.

    7.5.- Tres caras de Lucifer: caricatura a la Santísima Trinidad

    Ø Cara roja: contrario a la bondad es el odio.
    Ø Cara blancusco amarillenta: la impotencia
    Ø Cara negra: innorancia

    7.6.- Pantera: lujuria

    7.7.- León: soberbia

    7.8.- Loba: avaricia

    7.9.- Cocito: río del infierno

    7.10.- Dite: Lucifer

    8.- Importancia de la obra:

    8.1.- Plasticidad en describir los ambietes : infierno, purgatorio
    y paraíso.

    8.2.- Perfecta caracterizacióbn de los personajes en los matíces
    de dulzur, bondad y símpatia.

    8.3.- Lenguaje ardiente, sutil y penetrante.

    8.4 Uso del endecasílabo y tersepto

    8.5.- Influyó en la literatura italiana y en toda Occidente.

    8.6.- El sentido de alegórico de la obra que representa al alma
    humana que desde el pecado pasa, a través de la penitencia ,
    a la redención y la salvación.

    9.- ¿Dolce Stil Nuovo?

    Fragmentos en prosa, siempre alrededor de un mismo tema: el amor del poeta a Beatriz.